ڕۆژا دووشەمبێ، ڕێــککـــەڤتی (٢٠٢٦/١٠/٥) ب ئامادەبوونا ڕێڤەبەرا سەنتەرێ پێداگۆجی ل زانکۆیا زاخۆ (م. شلێر مصطفی محمد) دگەلدا مامۆستا و ڕاهێنەرێن خۆلا پێداگوجی ڕاوەندێ ١٧ـێ دەستپێکر.

د دەسپێکێدا ڕێڤه‌به‌ر و مامۆستایێن سه‌نته‌رێ ناڤبرى پیرۆزباهیا پشکداربوویان كر و داخوازا سه‌ركه‌فتنێ و پاشەڕۆژەکا گه‌ش بۆ وان خواست، پاشان مۆدیول و ئه‌رك و چاڵاكییێن وان و هه‌مى ڕێنمایێن خولێ هاتنه‌ شرۆڤەکرن و هه‌ڤنیاسین دناڤبه‌را مامۆستا وپشكدارێن خولێ هاته‌ كرن، و ل دویڤدا ده‌ست ب وانه‌ گوتنێ هاته‌ كرن.
مامۆستايين خۆلێ
پ.هـ.د. رمضان جعفر مصطفى
م. ڤيان سليم حاجي
م. يسرى هيرو

هەژیە بێژین؛ خۆلێن پێداگوجی ژ (٦) مۆدیولان پێکدهێت و بۆ دەمێ شەش هەیڤان بەردەوام دبیت و پشکدار ڕێک و شێوازێن سەردەمیانت د بوارێ فێرکرن و فێربوونێدا وەردگرن

مۆدیولێن دهێنە خواندن:

1. ICT.

2. Student centered learning.

3. Innovative Pedagogical Approach.

4. Research and Development.

5. Competence Based Education.

6. Edupreneuership module.